В настоящий момент министерством образования и науки Самарской области ведется работа по совершенствованию системы повышения квалификации работников образования, в том числе в части реализации Концепции развития механизмов предоставления государственных и муниципальных услуг в электронном виде, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 25.12.2012 года № 2516-р.

Ключевыми направлениями проектируемых изменений становятся: ориентация программ повышения квалификации на требования работодателя и профессиональные потребности работников образования; практикоориентированное обучение на базе стажировочных площадок.

Подготовительным этапом совершенствования системы повышения квалификации работников образования Самарской области является внедрение автоматизированной информационной системы «Кадры в образовании. Самарская область». Данная система является организационным механизмом, обеспечивающим согласованность деятельности всех участников системы повышения квалификации, информационную открытость и возможность влияния участников на качество предоставляемой услуги.

С начала 2015 года все образовательные учреждения Западного округа работают в автоматизированной информационной системе «Кадры в образовании. Самарская область».

Заказ на обучение в рамках Именного образовательного чека педагогических и руководящих работников округа второй год формируется в объеме 33,3% от общего количества педагогических и руководящих работников.

В организации курсов повышения квалификации по Именным образовательным чекам Ресурсный центр сотрудничает с различными образовательными организациями Самарской области:

• ГАОУ «Самарский институт повышения квалификации работников образования», ГБОУ ВПО «Самарский государственный университет»,

• ГБОУ ВПО «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия», ГБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет»,

• ГБОУ ДПО ЦПК «Центр специального образования Самарской области».

Так, в 2014-2015 учебном году в рамках Именного образовательного чека прошли обучение 903 педагогических работника ОУ.

Из них: 213 – педагогические работники дошкольных образовательных организаций; 498 – педагоги-предметники ОУ; 75 – заместители директора по УВР ОУ; 2 – руководители ОУ; 40 – педагоги дополнительного образования: 75 – преподаватели СПО.


Курсы повышения квалификации на договорной основе за 2014-2015 учебный год прошли 167 человек. Из них: 35 педагогов ОУ прошли обучение по программе «Образование и педагогика» в ГБОУ ВПО «СГЭУ», 28 педагогических работника ДОО – по программе «Теория и практика дошкольного образования» в ГБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», 104 педагога – по программе «Методическая подготовка учителя к реализации ФГОС»  в ГБОУ ВПО «Самарская государственная областная академия (Наяновой)».

Курсы повышения квалификации на договорной основе для педагогических работников образовательных учреждений, формируются на основе потребностей педагогов. Возможны различные подходы: с предложением выступает сама обучающая организация о намерении провести КПК по той или иной тематике, либо формируется запрос от образовательных учреждений округа на возможность обучения по проблемной теме.

В 2014-2015 учебном году заключены договоры об оказании услуг по повышению квалификации с учреждениями высшего профессионального образования: ГБОУ ВПО «Самарский государственный экономический университет» (тема: «Образование и педагогика»), ГБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет» (тема: «Теория и практика дошкольного образования»), ГБОУ ВПО «Самарская государственная областная академия (Наяновой)» (тема: «Методическая подготовка учителя к реализации ФГОС»).


Курсы по заказу министерства образования и науки Самарской области в 2014-2015 учебном году прошли 147 педагогов ОУ.

Для проведения курсов повышения квалификации по заказу министерства образования и науки Самарской области на территории Западного округа Ресурсный центр осуществляет сотрудничество с Самарским институтом повышения квалификации, ГБОУ ДПО ЦПК «Центр специального образования Самарской области».

Темы КПК по заказу МОиН СО, прошедшие на территории Западного округа в 2014-2015 учебном году:

1.    «Реализация историко-культурного стандарта в основной школе» - 19 чел.
2.    «Проектирование  урока в современной информационной среде» (КПК с использованием ДОТ) - 30 чел.
3.    «Интерактивное оборудование как средство формирования УУД в начальной школе» (КПК с использованием ДОТ) – 45 чел.
4.    «Электронные и цифровые образовательные ресурсы как средство оптимизации образовательного процесса в начальной школе» (КПК с использованием ДОТ) – 30 чел.
5.    «Профессиональная ориентация выпускников 9-х классов, проживающих в сельской местности, на удаленных и труднодоступных территориях» (3 чел.).
6.    «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях» (20 чел.).

Всего за 2014-2015 учебный год прошли повышение квалификации 1217 педагогических и руководящих работников.

В организации курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников на территории Западного образовательного округа можно выделить ряд положительных и отрицательных факторов.

Положительные факторы:

1. Такая важнейшая для системы образования деятельность как повышение квалификации осуществляется в Западном образовательном округе посредством договорных отношений о сотрудничестве в предоставлении образовательных услуг по повышению квалификации и профессиональной переподготовки с организациями высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования Самарской области:

- Самарский институт повышения квалификации работников образования (СИПКРО);
- ГБОУ ВПО «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия» (ПГСГА);
- ГБОУ ВПО  «Самарский государственный университет» (СамГУ);
- ГБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет» (ТГУ);
- ГБОУ ВПО «Самарская государственная областная академия (Наяновой)»;
- ГБОУ ДПО «Региональный социопсихологический центр» (РСПЦ);
- ГБОУ ДПО ЦПК «Центр специального образования» (ЦСО).

Тем самым повышение квалификации осуществляется по разным уровням образования: дошкольное образование, начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование, среднее профессиональное образование, дополнительное образование. Именно сотрудничество с рядом организаций высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования Самарской области позволяет формировать годовой заказ на обучение в объеме 33,3% от общего количества педагогических и руководящих работников.

2. Обучение на курсах повышения квалификации осуществляется на базе ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр г.о. Сызрань Самарской области». Тем самым работодатель избегает  лишних финансовых затрат, педагогический работник получает дополнительное образование с частичным отрывом от работы.

3. Персонифицированная форма (по именному образовательному чеку) повышения квалификации дает возможность максимально гибко отзываться на все индивидуальные потребности и запросы слушателей, работодателей: программы повышения квалификации ориентированы на требования работодателя и профессиональные потребности педагогических работников.

4. Дистанционные курсы для педагогических работников – одна из форм повышения квалификации учителей, которая активно используется на территории Западного образовательного округа. Данная форма обучения обладает широкими интерактивными возможностями, позволяет участнику образовательной программы получать новые знания и практические навыки, не жертвуя своей работой и расставанием с близкими, что является значительным плюсом данного образовательного ресурса.

Отрицательные факторы:

1. Недостаточное обеспечение практикориентированности обучения на курсах повышения квалификации,  не предусмотрено использование стажировочных площадок.

2. Из-за недостатка специалистов и особенностей программ повышения квалификации на базе ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр г.о. Сызрань Самарской области» не всегда могут пройти обучение такие категории педагогических работников как учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог.

Задачи на перспективу:

1. Совершенствование системы повышения квалификации работников образования в части реализации Концепции развития механизмов предоставления государственных и муниципальных услуг в электронном виде, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 25.12.2012 года № 2516-р.

2. Повышение активной позиции педагогических и руководящих работников  в определении реализации региональной политики в области обеспечения качества курсовой подготовки педагогических работников.

3. Обеспечение практикориентированности обучения с использованием стажировочных площадок.

4. Обеспечение специальными курсами повышения квалификации педагогов, участвующих в конкурсах профессионального мастерства и иных публичных мероприятиях.